Publicaciones Departamento de Sociología.

Bienestar y salud

Marisol Perez Ramos — 2024-12-19

Regularmente los investigadores intentan responder a cuestiones como ¿Qué es la salud? ¿Qué elementos debe considerar su definición?, ¿Qué factores la condicionan? ¿Cómo y quién debe realizarla? ¿Cómo la conciben las diferentes poblaciones y cómo cambia su parecer a través del tiempo?, ¿Cuál es y cómo se relaciona con el bienestar?, entre muchas otras interrogantes. De ahí que
hablar de salud no pueda hacerse desde una concepción única e inamovible y tampoco pueda responderse a las mismas preguntas
de forma homogénea en todos los contextos, no obstante que en su definición general pueda haber elementos comunes. La salud
definida como un hecho social debe ser objeto de debate permanente, discutirse su definición, sus alcances y sus determinantes.

Violencias

Adrián Hernández Cordero — 2024-12-13

En 1974 se cristalizó un ejercicio de justicia espacial para la metrópoli del Valle de México, consistente en llevar educación superior a las periferias de la ciudad. Así, en el mes de septiembre de dicho año comenzaron las operaciones de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa. Un pilar fundamental del primer campus de la institución fue el Departamento de Sociología, el cual contó con fundadores de una gran altura intelectual, así como de un amplio compromiso social. Durante cinco décadas han pasado por el Departamento diferentes generaciones de personal académico que, desde diferentes perspectivas disciplinarias, han impulsado la producción de conocimiento. Ello ha ocurrido en el contexto de las nueve Áreas de Investigación, ahora Académicas, en las que nos organizamos. Paralelamente, también las y los académicos se han comprometido con la docencia en las cuatro licenciaturas en las que se participa (Sociología, Ciencia Política, Psicología Social y Geografía Humana), así como en los posgrados (Sociología del trabajo que dio origen a Estudios Sociales y Psicología Social).

Desigualdades

Miguel Rodrigo González Ibarra — 2024-12-13

Los estudios sobre las desigualdades en la mayoría de los países de América Latina no solo revelan las condiciones sociales de vida que persisten en una sociedad determinada, sino que también advierten una mayor comprensión de las relaciones de poder y los mecanismos institucionales que operan en múltiples dimensiones de la vida colectiva. El libro tiene como objetivo impulsar una nueva reflexión interdisciplinaria hacia el estudio de las desigualdades a través de investigaciones y casos delimitados en tres ejes de análisis relacionados con el papel del Estado, los desafíos del desarrollo y la construcción de políticas públicas.En su conjunto, las y los autores contribuyen a la discusión científica y a la formación de una agenda de investigación regional que permita ampliar el análisis sobre las causas que fomentan las desigualdades y avan-zar hacia la construcción de alternativas para favorecer la igualdad, el bienestar y el desarrollo político de nuestras sociedades.

Habitar y comprender la vivienda y el hábitat desde una perspectiva de género y cuidados

Paula Soto Villagrán — 2024-12-13

Este libro aborda las formas en que diferentes mujeres y colectivos habitan y rehabitan el continuo vivienda, hábitat y ciudad desde una perspectiva de género y de cuidados. Partimos de la premisa de que la vivienda, el habitar y el hábitat deben ser abordados como un proceso en el que convergen diferentes tipos de conocimientos que no siempre han estado en contacto, por un lado el conocimiento experto-técnico desplegado generalmente en el diseño del espacio construido que tiene fuertes impactos en los territorios urbanos y, por otro lado, el saber cotidiano que se produce en las prácticas del habitar por grupos de edad, género y pertenencia territorial, debido a que las personas habitantes no son “usuarias pasivas” de las viviendas sino que, como actores territorializados van adaptando, transformando e incluso innovando en los usos de los espacios y reapropiándose de la vivienda y el entorno construido.

DE CIUDADANÍAS Y DERECHOS SOCIALES MIRADAS MULTIDISCIPLINARIAS DE UN MÉXICO EN CRISIS (2018-2021)

Enrique Cuna Pérez — 2024-11-08

La presente obra es un esfuerzo multidisciplinario – politólogos, sociólogos, psicólogos sociales, antropólogos, filósofos- y reflexivo sobre las ciudadanías y los derechos sociales en un entorno de crisis. Partimos de la idea de que existe una crisis de representación política, económica y, en estos momentos, de salud que explican en buena medida el contexto y funcionamiento del proyecto político de la Cuarta Transformación y el gobierno de Andrés Manuel López Obrador. El libro reconoce una visión amplia de ciudadanía y no sólo la expresión de los derechos y deberes en torno al acto político, sino también las dimensiones sociales y económicas que lastiman constantemente el devenir de nuestro país. Pensamos en la ciudadanía política como el derecho a participar en el ejercicio del poder político, pero también en su esfera civil caracterizada por los derechos para el ejercicio de la libertad individual y su esfera económica entendido como un mínimo de bienestar económico. Y es ahí donde encontramos múltiples y muy diversas experiencias en el país. Un México en crisis y heterogéneo. Y es precisamente, pese a las diferencias que vuelven a la ciudadanía mexicana una realidad heterogénea, lo que cruza el análisis es un entorno gravemente marcado por la incertidumbre económica, la incredulidad política y la reducción de los lazos de confianza comunitarios (fenómenos como la corrupción, la impunidad y el incumplimiento de las promesas electorales, han contribuido también a la frustración y el desencanto democrático de importantes sectores de la población) ¿cómo responder a ello? ¿Cómo desarrollar ciudadanías en contextos precarios de derechos sociales? ¿Cómo desarrollar derechos sociales en contextos precarios de ejercicios ciudadanos? Son preguntas que el presente libro plantea como una provocación pero sin pretender resolver definitivamente, sólo como una invitación multidisciplinaria al estudio de tan urgente y a la vez tan compleja pareja: Ciudadanía y derechos sociales.

DIVERSIDAD Y COMPLEJIDAD DE LA INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN MÉXICO

Víctor Gerardo Cárdenas González — 2024-01-24

El presente texto describe y problematiza una de las bases metodológicas y prácticas de la Psicología Social: la intervención en grupos y comunidades. El título del libro no es solo un recurso retórico, pues como podrá constatarse a lo largo de sus capítulos, existen múltiples estrategias de intervención que, en su diversidad y complejidad, comparten un núcleo formado por diferentes perspectivas teóricas psicológico-sociales y compromisos ético-políticos. La propuesta de las y los autores, no trata de mostrar una definición conceptual única e indiscutible de lo que es la intervención psicosocial, sino que quien se interese en la lectura del libro, podrá construir a través de sus múltiples aplicaciones y las experiencias que se muestran en este libro, una visión amplia de lo que implican los procesos de intervención, así como de la importancia de seguir construyendo conocimiento a través de la praxis. Las y los autores aportan descripciones y análisis de experiencias de intervención que serán de utilidad para psicólog@s, psicólog@s sociales, sociólog@s, trabajador@s sociales y, en general, para quienes en cotidianidad generen procesos de intervención psicosocial en su práctica profesional La lectura del libro puede constituirse en un andamio cognoscitivo para repensar problemas de gran relevancia social como son el cambio social, el cambio de actitudes, el aprendizaje de nuevos esquemas de participación, el desarrollo de capacidades para enfrentar los problemas de salud en las comunidades, así como la formación de comunidades resilientes.

ELECCIONES Y PARTIDOS POLÍTICOS EN MÉXICO 2021

Enrique Cuna Pérez — 2023-12-01

El proceso electoral de 2021 sirvió para elegir a 500 diputados y diputadas federales -300 correspondieron al principio de mayoría relativa y 200 al de representación proporcional-, y a los titulares de 15 gubernaturas. Asimismo, se seleccionaron mil 923 presidencias municipales, 2 mil 57 sindicaturas, 14 mil 222 regidurías y 635 juntas municipales o concejalías, mil 063 diputaciones locales, de las cuales, 642 fueron por mayoría relativa y 421 por representación proporcional. Participaron diez partidos políticos, Partido Acción Nacional (PAN), Partido Revolucionario Institucional (PRI), Partido de la Revolución Democrática (PRD), Partido del Trabajo (PT), Partido Verde Ecologista de México (PVEM), Movimiento Ciudadano (MC), MORENA, Partido Encuentro Solidario (PES), Redes Sociales Progresistas (RSP) y Fuerza por México (FM); así como las coaliciones nombradas "Va por México" integrada por PAN, PRI y PRD, y "Juntos Hacemos Historia" integrada por el PVEM, PT y MORENA.

La elección federal de 2018 en México: el regreso de un gobierno con mayoría

Alberto Escamilla Cadena — 2022-12-05

La elección federal de 2018 en México produjo una reconfiguración en los espacios de poder político que se vio reflejada en la titularidad del Poder Ejecutivo, en los órganos de representación política y en el sistema de partidos. El presente libro aborda las reglas, las instituciones y los actores que dieron forma a unos comicios que trajeron de vuelta la instauración de un gobierno con mayoría. Mientras que, en contraparte, la oposición partidista sufrió un revés electoral que mermó de manera significativa el volumen de su representación, así como su influencia política, situación que podría traer a futuro una nueva dinámica en las formas de hacer política en México.

Los académicos mexicanos ante las reformas universitarias

Javier Rodríguez-Lagunas — 2022-09-29

¿Qué pasa con los profesores e investigadores ante un medio que les exige un elevado productivismo académico? ¿Cómo logran estar al día y vincularse a las medidas de desarrollo de la ciencia y la tecnología ante los apremios de un mundo global que se sostiene en la lógica de la sociedad del conocimiento? Son cuestiones relevantes a las que esta obra busca responder, a partir de las perspectivas de los académicos universitarios en términos de las posibilidades de reconocimiento y acción en los procesos de reformas en la educación superior.